Την Πέμπτη 13 Φεβρουαρίου 2025, με αφορμή την ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου, οι μαθητές της Ε’ τάξης σκόρπισαν αγάπη και καλοσύνη! Κάλεσαν όλους μας, μαθητές και δασκάλους , να γράψουμε και να μοιραστούμε όμορφα λόγια για να δημιουργήσουμε ένα poster που γέμισε το σχολείο μας με θετική ενέργεια!

” Μια καλημέρα είν’ αυτή…” αλλά εμείς δε θα την αφήσουμε να πέσει …κάτω! Την εβδομάδα 10-14 Φεβρουαρίου την αφιερώσαμε στις ζεστές “καλημέρες” που βάλαμε στόχο να ακούγονται από εδώ και πέρα πιό δυνατά και πιο χαμογελαστα στο σχολείο μας, στο σπίτι μας, στην γειτονιά μας! Το σχολείο υποδέχεται τα παιδιά με τραγούδια αφιερωμένα στην καλημέρα, όλοι συντονιζόμαστε στο να χαιρετάμε χαρούμενα ο ένας τον άλλο, ενώ στις τάξεις συζητάμε την αξία της ” καλημέρας” και γενικά του χαρούμενου χαιρετισμού στην ζωή μας!

Η γωνιά των συγγραφέων όπως την εμπνεύστηκαν και τη δημιούργησαν τα παιδιά της Έ τάξης

Φέτος στην Α τάξη κάνουμε πολλές δράσεις φιλαναγνωσίας προκειμένου να ενισχύσουμε και να πετύχουμε τον πρωταρχικό στόχο μας ,που είναι η κατάκτηση του μηχανισμού ανάγνωσης και γραφής της ελληνικής γλώσσας. Μέσα στην εβδομάδα δανείζονται τα παιδιά ένα με δύο βιβλία από τη βιβλιοθήκη του σχολείου μας. Σε αυτό έχουμε πολύτιμη βοήθεια των μαθητών της έκτης τάξης. Επίσης σήμερα αφιερώσαμε ένα γεμάτο δίωρο γράφοντας ανά ομάδα παραμύθια, δικά τους. Έτσι ενισχύεται η ικανότητα γραφής , η φαντασία τους, η συνεργασία μεταξύ τους και η ικανότητα να ολοκληρώνουν κάτι. επίσης τρέχει και ένας μαραθώνιος ανάγνωσης με θέμα την οικογένεια. Τρία πολύ ωραία βιβλία από τις εκδόσεις μεταίχμιο. Σ αυτήν τη δράση βρήκαμε πρόθυμο υποστηρικτή μας τον διευθυντή του σχολείου μας που αμέσως δέχτηκε να αγοράσει με λεφτά του σχολείου μας τα βιβλία αυτά για να μην επιβαρύνουμε τους γονείς. Οι δράσεις θα εμπλουτιστούν με πολλά μικρά θεατρικά μέσα στην τάξη μας.

Καλεσμένη στην Στ’ τάξη του σχολείου μας την Τρίτη 21/01/25 η δασκάλα κ. Βικυ Τοπούζα* μαζί με τη βαλίτσα της με τις ιστορίες.

Τα παιδιά υλοποίησαν δραστηριότητες δημιουργικής ανάγνωσης και γραφής.Με παιγνιώδη τρόπο διάβασαν το βιβλίο ” Το παιδί και το Φεγγάρι” των Αργυρώ Μουντάκη και Δώρα Ανδρεάδη.

Με έμπνευση το βιβλίο τα παιδιά δημιούργησαν τις δικές τους αφηγήσεις, τις δικές τους “φεγγαρικές” ιστορίες και εικαστικές δημιουργίες.

Μέσα από την παραπάνω δράση τα παιδιά καλλιέργησαν τη φαντασία τους, τη δημιουργικότητα και την κριτική τους σκέψη.

*Η κ. Τοπούζα έιναι δασκάλα στο 6ο Δ.Σ. Ευόσμου  με μεταπτυχιακές σπουδές στη Διδακτική Γλώσσας/Λογοτεχνίαςκαι στο  παιδικό Βιβλίο