Στο πλαίσιο του Προγράμματος  «ΕΓΩ ΕΣΥ ΕΜΕΙΣ» της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες οι μαθητές και μαθήτριες της Στ τάξης του Σχολείου μας, με την βοήθεια του κ. Ν. Τσιαδήμου , δασκάλου των Αγγλικών, υλοποίησαν ανάμεσα σε άλλες δράσεις ( για τις οποίες θα ακολουθήσει και άλλο άρθρο)και μια δράση στα Αγγλικά. Κατά ομάδες έγραψαν μια μικρή ιστορία από την θέση  ενός μικρού πρόσφυγα , σε μια προσπάθεια να νοιώσουν όλα αυτά που ζει ένα μικρό παιδί που αναγκάζεται να εγκαταλείψει το σπιτικό του. Μια ακόμη δράση για την ανάπτυξη κλίματος συμπερίληψης και ενσυναίσθησης στο σχολείο μας. Τα αποτελέσματα στα πολύ όμορφα power point που ακολουθούν!

A_story_of_a_refugee

refugee (1)

refugee-project(earthquake of england)

Ι am a refugee

Οι μαθητές της Γ’ τάξης, στα πλαίσια του μαθήματος της γλώσσας, και σχετικών με το περιβάλλον  κεφαλαίων, ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα ανακύκλωσης απορριμμάτων αλλά και προστασίας ειδών που κινδυνεύουν από ανθρώπινες ενέργειες . Έτσι δημιούργησαν αφίσες και κατασκευές  σχετικές με τα θέματα στέλνοντας τα δικά τους μηνύματα.

Τη Δευτέρα 25/11 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας απογευματινή συγκέντρωση των γονέων της Α’ τάξης  με σκοπό να ενημερωθούν για το πρόγραμμα που γίνεται στα παιδιά τους, να ευαισθητοποιηθούν και κυρίως να συνεργαστούν για καλύτερα αποτελέσματα. Το πρόγραμμα που τρέχει με ευθύνη της εκπαιδευτικού ειδικής αγωγής κ.Παπαδοπούλου Σοφίας και με τη συνεργασία της εκπαιδευτικού της τάξης  ονομάζεται Βήματα ζωής. Είναι πολύ σημαντικό και κυρίως χρήσιμο για τους μαθητές Η συνάντηση είχε βιωματικό χαρακτήρα, οι γονείς χωρίστηκαν σε ομάδες ,γνωρίστηκαν περισσότερο μεταξύ τους αντάλλαξαν απόψεις ,συζήτησαν και καταλήξαμε σε πολλά και ενδιαφέροντα συμπεράσματα.